Dia bilang, posisi pendidikan kebencanaan sama persis dengan pendidikan lingkungan. Artinya peserta didik bukan hanya dituntut mengetahui dan memahami penyebab bencana atau kerusakan lingkungan, tetapi juga dituntut punya sikap dan keterampilan untuk penyelamatan diri dalam rangka meminimkan korban jiwa.
Pendidikan kebencanaan akan berjalan sesuai dengan harapan apabila seluruh komponen pengetahuan, sikap dan keterampilan dapat dilaksanakan dengan baik.
“Oleh karena itu, keberhasilan pendidikan kebencanaan hanya bisa dilakukan melalui pembiasaan.”
Atas dasar itu pula, Bapemperda DPRD Kota Palu memilih Raperda Pendidikan Kebencanaan menjadi Raperda skala prioritas utama sebagai Raperda inisiatif DPRD Kota Palu tahun 2023.
“Kami berharap masukan dari semua komponen masyarakat mengenai substansi apa saja yang harus diatur dalam naskah akademik dan draftingnya, sebagai upaya pemerintah Kota Palu dalam mewujudkan Kota Palu yang ramah bencana alam melalui Raperda insiaitif DPRD Kota Palu tahun 2023 ini. Semoga segera diwujudkan,” harapnya.
Rapat Bapemperda yang dipimpin langsung oleh Mutmainah Korona, secara aklamasi disetujui oleh anggota yang diwakili oleh Astam Abdullah (Fraksi Gerindra), Rezki Herdiyanti (Fraksi Demokrat), Sucipto (Fraksi PKS) dan beberapa fraksi lainnya. RED
